V četrtek, 12. marca 2026, se je na Višji strokovni šoli za gostinstvo in turizem odvijal 36. Otroški parlament, namenjen srečanju osnovnošolcev iz različnih šol in njihovi razpravi o aktualnih družbenih vprašanjih.

Tema letošnjega parlamenta je bila šolski sistem; mladi delegati so razmišljali o odnosih v šoli, načinih poučevanja, učnih vsebinah ter vrednotah in odgovornosti v izobraževanju.

OŠBI sta suvereno zastopali devetošolki, Arya Štuhec Tivadar iz 9. a in Luna Vešligaj iz 9. c razreda.

Mladima delegatkama čestitamo za aktivno soustvarjanje predlogov za izboljšanje slovenskega šolskega sistema.

V šolskih letih 2024/25 in 2025/26 je na Osnovni šoli Bojana Ilicha potekal gledališki krožek, ki ga je v okviru mednarodnega projekta EXPECT_Art izvajalo Društvo Portret pod mentorskim in dramaturškim vodenjem Tine Rataj.

Projekt EXPECT_Art spodbuja razvoj kulturne kritične pismenosti otrok in mladih skozi umetniške prakse ter sodelovalne ustvarjalne procese. V tem duhu je gledališki krožek otrokom ponujal prostor za raziskovanje, izražanje in skupno ustvarjanje skozi gledališče.

V prvi sezoni se je ustvarjalni proces zaključil z junijsko (2025) predstavo #VseNaenkrat, avtorskim gledališkim delom otrok, ki je bilo uprizorjeno v šoli pred učenci, učitelji in ravnateljico. Predstava je odpirala teme medvrstniških odnosov, moči, prijateljstva ter različnih oblik nasilja in spodbudila razmislek o odnosih v šolskem okolju.

V letošnji sezoni pa so otroci ustvarili gledališko pravljico Pravljice v akciji, ki je nastajala postopoma – od prvih idej in pogovorov do skupnega oblikovanja zgodbe, nastanka dramskega besedila in končne uprizoritve. Otroci so aktivno sodelovali tudi pri oblikovanju kostumov in scene.

Zaključna predstava je bila uprizorjena v Vetrinjskem dvoru v soboto, 21. februarja 2026, s čimer so otroci svoje delo predstavili tudi širši lokalni skupnosti. Poseben čar procesu je dala tudi vključenost okolja: ob zaključni uprizoritvi je babica ene od nastopajočih učenk spekla jabolčni štrudelj, prav takšen, kot se pojavi tudi v zgodbi, in s tem simbolično povezala oder in resnični svet.

S predstavo Pravljice v akciji se je zaključilo tudi izvajanje gledališkega krožka na šoli v okviru projekta EXPECT Art.

V bolnišnični šoli smo v sodelovanju s Centrom eksperimentov izvedli zanimiv in poučen projekt z naslovom Svetloba, namenjen raziskovanju osnovnih fizikalnih zakonitosti svetlobe ter razumevanju svetlobnih iluzij.

Učenci so skozi praktične poskuse in opazovanje spoznavali, kako se svetloba širi, odbija in lomi, ter kako lahko z njo ustvarimo presenetljive optične učinke. Poseben poudarek je bil namenjen svetlobnim iluzijam, ki so učencem na nazoren način pokazale, da naše zaznavanje ni vedno zanesljivo in da možgani včasih »vidijo« več, kot je v resnici prisotno.

Projekt je temeljil na aktivnem sodelovanju, radovednosti in učenju z lastno izkušnjo. Takšen pristop je učence dodatno motiviral, jim omogočil raziskovanje v lastnem tempu ter spodbudil razmišljanje in postavljanje vprašanj. Obenem je projekt v bolnišnično okolje prinesel vedoželjnost, ustvarjalnost in veselje do odkrivanja.

Zahvaljujemo se Centru eksperimentov za strokovno podporo in navdihujoče sodelovanje, ki je učencem omogočilo, da so svetlobo spoznali kot zanimiv in čaroben del naravoslovja.

Že teden dni je od tedaj … Simpatičen nastop pevcev, prijazen pozdrav gospe ravnateljice in nato vstop na sejemsko prizorišče z unikatnimi izdelki in bogatim srečelovom. Veseli smo vašega odziva. Iskrena hvala vsem, ki ste z velikodušno dobrodelnostjo ponovno prispevali kar 7.700 EUR za sklad OŠ Bojana Ilicha. Občutki veselja ob uspešno izvedenem dogodku nas napolnjujejo z optimizmom in vero v neizčrpno dobroto … Naj se širi v neskončnost!

Za in v spomin smo za vas pripravili fotoalbum. Vabljeni k ogledu.

V bolnišnični šoli smo 17. novembra 2025 izvedli tehniški dan, ki je učence bolnišnične šole popeljal v svet kemije skozi praktične, zabavne in raziskovalne dejavnosti. Učenci so se preizkusili v določanju pH vrednosti različnih snovi iz vsakdanjega življenja ter spoznali, kako delujejo naravni in univerzalni indikatorji.

S primerjanjem rezultatov so odkrivali razlike med kislimi, bazičnimi in nevtralnimi raztopinami, obenem pa razvijali radovednost, logično razmišljanje in znanstveni pristop.

Takšni dnevi dokazujejo, da je znanost dostopna, zanimiva in – če ji damo priložnost – pravo čudo!

Nekateri učenci od 6. do 9. razreda so skupaj z mentorico Sabino Boršić preživeli začetek jesenskih počitnic malo drugače. V ponedeljek, 27. 10., in torek, 28. 10 2025, so potekale delavnice v sklopu projekta KO-DI-RAM III. Učili smo se oz. obnovili nekatera znanja o varnosti na spletu in spletnem bontonu, spoznavali smo blokovno programiranje na slovenski spletni platformi Pišek, pripravljali smo se za tekmovanje Mladi bober, pri čemer smo reševali tudi bobrovo pustolovščino. Spoznali smo program Tinkercad, preko katerega smo programirali Arduino UNO. 

Spletne povezave, ki smo jih uporabljali:

https://pisek.acm.si/contents/4907-905475276192595697-22126794342729072

https://tekmovanja.acm.si/?q=bober/naloge-re%C5%A1itve

https://bober.vranja.org

Več o projektu:

KODIRAM

Danes obeležujemo ustanovitev Svetovne organizacije za hrano in kmetijstvo (FAO), ki letos praznuje 80 let. Letošnja tema oboležitve se glasi »Z roko v roki za boljšo prehrano in boljšo prihodnost.«

Svetovni dan hrane poudarja pomen sodelovanja za trajnostno in varno prehrano za vse ter odgovoren odnos do hrane in naravnih virov.

Pomembno vlogo pri ozaveščanju o zdravem prehranjevanju in odgovorni rabi hrane imamo tudi šole.

Naj bo 16. oktober priložnost za razmislek o pomenu hrane in spoštovanju narave, ki nam jo daje.

Povezava na spletno stran za spretno računanje s celimi števili