Uncategorised
Na OŠ Bojana Ilicha poteka projekt za spodbujanje iskalcev prve zaposlitve na področju vzgoje in izobraževanja. Pripravništvo na področju matematike opravlja Tjaša Hrovatič. Trajanje pripravništva, oziroma projekta, sofinanciranega z ESS skladi in Ministrstva za šolstvo, traja od 1.2. 2014 do 30. 11. 2014.
 |
 |
NAČRTOVANE AKTIVNOSTI ZA NADARJENE UČENCE
V šolskem letu 2020/2021 so za nadarjene učence predvidene:
* notranja diferenciacija pri pouku (individualne zadolžitve učencev, individualiziran pouk, posebne oz. drugačne domače zadolžitve);
* priprava za udeležbo na tekmovanjih iz različnih področij v okviru dodatnega pouka oz. pod mentorstvom učiteljev,
* priprava raziskovalnih nalog,
* sodelovanje na raznih prireditvah, v projektih, na razpisih in natečajih,
* priprava ali pomoč pri razstavah,
* prostovoljno delo – učna pomoč…
Plan dejavnosti 2020/2021 - v pripravi
SOBOTNA ŠOLA RADOVEDNICA
Vedoželjnim posameznikom ponujamo možnost sobotnega dopoldanskega šolskega udejstvovanja v obliki raznolikih tematskih delavnic, ki učencem omogočajo poglabljanje in razširjanje znanj predmetnih področij, ki jih zanimajo in nudijo priložnostrazvijanja potencialov v skladu z lastnimi interesi in željami.
Gibalnica je ciljno opremljen prostor za izvajanje inovativnih učnih pristopov, ki ob didaktičnih pripomočkih ponuja dodatno opremo, namenjeno gibanju v smislu učnih, specialno-pedagoških, športnih, in interesnih dejavnosti.
Gibanje je po mnenju športnih strokovnjakov v današnjih časih velikokrat zanemarjeno kar je pogosto razlog, da imajo otroki težave z osnovnimi gibalnimi sposobnostmi.
Gibalnica pripomore k temu, da je delo z učenci kvalitetnejše in bolj zanimivo. Otroci lahko v njej sproščajo svojo energijo, izražajo svojo kreativnost, razvijajo koordinacijo, ravnotežje in motoriko skozi igro in šport ter ostale veščine, ki so pomembne za njihov razvoj. Gibalnica je izjemnega pomena tudi za učence z učnimi težavami in s posebnimi potrebami.
Cilji dejavnosti v gibalnici
- spodbujanje gibalnega, telesnega in duševnega razvoja,
- spodbujanje in razvijanje psihomotoričnega razvoja,
- zmanjševanje hiperaktivnosti, obvladovanje impulzivnosti, agresivnosti,
- zmanjševanje vedenjskih in čustvenih težav,
- razvijanje senzorične integracije,
- sproščanje, umirjanje,
- spodbujanje samozavesti.
Gibalnica zagotovo prispeva k večji kvaliteti vzgojno-izobraževalnega dela in predstavlja dodano vrednost pouka na šoli.
Učitelja športa
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
